HVEM VI ER som mennesker, som personer, gjenspeiles i hvordan vi utfører jobben vår. Og omvendt: Å være yrkesutøver er en måte å være menneske på. Denne gjensidigheten følger oss gjennom hele yrkeskarrieren - og den ligger til grunn for tenkemåtene i SkY om helhetlig læring og utvikling.

Spørsmålene nedenfor er en utdyping av hensiktene under Utbytte? Kan du svare JA på de fleste av spørsmålene, kan dette studiet være noe for deg.

ØNSKER DU Å …


Styrke dine kreative ressurser og bli bedre til å stimulere andres?

Utvikle din evne til OPPMERKSOMHET og bli bedre til å TENKE NYTT?

Lære mer om kunnskapende, innovative og bærekraftige prosesser i grupper og organisasjoner, og om ledelse av slike prosesser?  

Bli mer bevisst på kreative aspekter ved lederskap?

Øke din bevissthet om læring og kunnskapsutvikling i jobben - og i organisasjonen?

Lære mer om tverrfaglig samarbeid - og om kreativitet og flyt i slikt samarbeid?

Bli en bedre lytter og kommunikator?

Utvide ditt repertoar av uttrykksformer - både fysisk og digitalt?

... OG VIDERE:

Har du lyst til å lære mer om å være yrkesutøver og menneske i samspill med andre, aspekter som kan være vesentlige både i jobben og i livet ditt forøvrig?

Har du lyst til å prøve deg i nye og ukjente situasjoner - innen en trygg ramme - men hvor du stilles overfor utfordringer som du kanskje ikke er vant til?

Er du nysgjerrig - har du en åpen holdning til å lære på utradisjonelle måter?

Er du villig til i noen grad å utfordre dine grenser, for å utvikle deg videre ?

Er du innstilt på å veksle mellom INTENSITET og LANGSOMHET – fordi kreative prosesser også trenger TID og ETTERTANKE?

Har du utholdenhet overfor det som ikke synes umiddelbart "matnyttig" - i tillit til at det kan bli det, på lengre sikt?

LURER DU PÅ …

Hva kjennetegner egentlig et innovativt og lærende miljø - og hvordan utvikle og vedlikeholde et slikt miljø?

Hva betyr et handlingsorientert kunnskapssyn for lederskap og samarbeid, for bærekraft - og for læring individuelt, og i grupper og organisasjoner?

Hvordan anvende informasjonsteknologien (IKT) på integrerte og kreative måter som verktøy for ressursutvikling og læring – faglig som menneskelig?

Hvordan skape energi og overskudd - i jobben og ellers?

Hva kan vi gjøre for å lære, se muligheter, være skapende, søke løsninger - som en generell holdning til oppgaver og utfordringer?

ER DU ÅPEN FOR - OG INNSTILT PÅ …

… å forholde deg til kunstverk på linje med faglitteratur, og å gjøre noe annet og mer enn å lese og skrive, i et akademisk studium?

… at studiet i Skapende yrkesutøvelse kan være krevende, også på det personlige plan, og forutsetter aktiv involvering fra de som er med?

… at å lære gjennom erfaring er NOE ANNET enn å lære via teori og på tradisjonelt "boklig" vis?

... at det er DU SELV som må finne svarene? Vi kan legge til rette, komme med innspill, støtte, holde opp et kritisk speil. Men: svarene ligger hos deg.

Line Hvoslef: “Fartøy II”, Olje på lerret,
160 x 160 cm (2001)